terça-feira, 10 de maio de 2011

PLANO DE AULA


Conteúdo: Sistema Solar.

Objetivo: Identificar os planetas que compõe o Sistema Solar.

Duração: 2 horas.
Encaminhamentos:

-Questionar os alunos sobre o que eles sabem sobre o Sistema Solar;

-Apresentar um cartaz com o Sistema Solar;
OS PLANETAS DO SISTEMA SOLAR

OS PLANETAS DO SISTEMA SOLAR

-Leitura individual de um texto informativo;


-Passar um vídeo, com duração de 15 minutos no multimídia sobre o Sistema Solar.


http://cienciasdoarmando.blogspot.com/2010/07/os-planetas-do-sistema-solar.html


-Voltando para sala dar um desenho do Sistema Solar com planetas para colar no caderno.


-Cada dupla vai desenhar um planeta numa folha sulfite e expor os desenhos em um mural, na ordem correta do Sistema Solar, nomeando-os.


Avaliação:

-Através de questionamentos orais, escritos e desenhos avaliar se os alunos identificam e reconhecem o Sol como fonte de luz e calor e o planeta Terra como um dos integrante do Sistema Solar que tem vida


Referencias:


http://astro.if.ufrgs.br/planetas/Solar_Systeml.jpg


http://cienciasdoarmando.blogspot.com/2010/07/os-planetas-do-sistema-solar.html


O SISTEMA SOLAR


Além da Terra, existem mais sete planetas que giram ao redor do sol. Nenhum tem luz própria. Ao conjunto de planetas, de satélites naturais e de pequenos pedaços de rocha e gelo que existem em torno do sol é dado o nome de sistema solar.
A partir do sol, temos a seguinte ordem de planetas: Mercúrio, Vênus, Terra, júpiter, Saturno, Urano e netuno.
O sistema solar faz parte de uma galáxia, que é um conjunto de bilhões de estrelas, demais corpos celestes e nuvens de gás e de poeira. Quase tudo o que vemos no céu faz parte de nossa galáxia, a Via Láctea.
A galáxia onde está nosso planeta recebeu o nome de Via Láctea, porque parte dela, quando observada da Terra, dá idéia de um caminho esbranquiçado no céu. Via significa caminho e Láctea significa leite.

Complete os espaços em branco com a palavra adequada:


Galáxia é um conjunto de bilhões de _________________, demais___________ celestes e nuvens de gás e poeira.


O sistema solar faz parte de uma _______________, chamada ___________________.


A nossa galáxia recebeu esse nome por lembrar um caminho esbranquiçado no céu. Via significa ______________ e Láctea significa________________.


Por que o sol parece se deslocar no céu de leste para oeste?


R____________________________________________________________________­­­­­­­


Durante o período da noite enxergamos muitas estrelas, mas durante os períodos da manha e da tarde só vemos o sol. Onde estão as estrelas que vemos à noite?


R:__________________________________________________________________


Você fará uma viagem imaginaria partindo do Sol em direção ao ultimo planeta do Sistema Solar.


Por qual planeta você passará primeiro?R:________________________________________


Depois da Terra, por quantos planetas você passará até chegar a seu destino?R:_________


Qual é seu planeta de destino? R:_______________________________________________


Qual é o maior planeta pelo qual você passara em sua viagem imaginaria?R:_____________






Responda observando o sistema solar:


Qual corpo celeste que emite enormes quantidades de luz? R:________________________


São apenas oito no sistema solar.R:_____________________________________________


Planeta dos Anéis. R_________________________________________________________


Satélite natural que é quase do tamanho da terra. R:________________________________


É nossa nave espacial, nossa casa, nosso lar.R:___________________________________


Planeta também chamado de planeta vermelho.R__________________________________


Estrela em torno do qual o planeta terra gira.R:____________________________________


Ultimo planeta em ordem de afastamento do Sol. R:_________________________________

CONCEITO DE HIPERTEXTO


A origem do termo HIPERTEXTO O termo hipertexto foi criado no início os anos 60 por Theodore Nelson, para exprimir a idéia de escrita/leitura não linear, em um sistema de informática. Tecnicamente, um hipertexto é um conjunto de dados ligados entre si por conexão, que podem ser palavras, imagens, gráficos seqüências sonoras, etc. Recentemente tem sido empregado o termo HIPERDOCUMENTO que ressalta a utilização de múltiplos recursos de mídia num único documento em busca dissociar a idéia de apresentação textual da informação.

Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertextohttp://ntevalenca.forumeiros.com/t10-o-que-e-hipertexto-atividade-23

Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal, ícones gráficos ou imagens e têm a função de interconectar os diversos conjuntos de informação, oferecendo acesso sob demanda a informações que estendem ou complementam o texto principal.http://hipertexto.wikidot.com/o-que-e-hipertexto

O que é HIPERTEXTO R: É um conceito de estruturação da informação de forma neural, cuja leitura pode ser tanto de forma linear como aleatória. Basta acionar um LINK que uma nova HOME-PAGE é apresentada.http://www.fabiojose.com.br/50asks.htm

Hipertexto são aqueles itens marcados numa página WEB que, quando clicados, levam a imagens ou informações mais detalhadas sobre o assunto. O Hipertexto é um texto (ou uma imagem) grifado e destacado na página por uma cor diferente da cor do texto no qual está inserido. Quando se coloca o cursor sobre o hipertexto, o cursor muda seu formato para um ícone representado por uma mão. |



Hipertexto são informações textuais combinadas com imagens, sons, gráficos onde através de leituras dos textos podemos adquirir conhecimento,e com os links assimilar melhor o conteúdo lido.

PERCEPÇÕES AO NAVEGAR


Ao começar a aula o professor explicou o procedimento da mesma, que deveria navegar na internet procurando os sites onde teríamos várias explicações sobre o que é hipertexto.
Para encontrarmos o significado da palavra hipertexto deveríamos usar aspas onde indicaria exclusivamente o conteúdo exato a ser pesquisado.
Ao iniciar a leitura do Google mostrou a quantidade imensa de textos que fala sobre o assunto, onde cada autor coloca sua opinião. A muitas definições, com palavras diferentes e significados iguais.
Com a leitura feita em vários sites deu para perceber que em um hipertexto pode se encontrar outros textos incluídos; que cada dia estão incluindo na nossa sociedade maior quantidade de ferramentas onde as pessoas vão se apropriando, assimilando e ampliando o conhecimento pela quantidade de recursos disponível ao nosso meio.
Nessa leitura foi encontrado vários termos destacados no corpo do texto, quando clicado na palavra encontramos o seu significado para melhor compreensão do texto ou do parágrafo; como digital, hiperlink, links, ícones, world, wide, web e outros.
A pesquisa com hipertextos ajuda o aluno nos momentos de agregar e assimilar novos conhecimentos tendo varias descobertas, para concretizar aprendizagem usando o processo do mundo digital.
Utilizando textos de navegação nas paginas da web, encontramos links que tem a função de interconectar os diversos conjuntos de informações oferecendo acesso sob demanda a informações que complementa o texto principal.
Hipertexto são textos digitais, onde agrega-se a outros conjuntos de informações na forma de blocos de textos, imagens, sons, gráficos,vídeos etc, cuja o acesso se dá através de referências especificas denominadas hiperlinks.
Após a leitura de muitos hipertextos dá para entender que auxilia o ser humano nas questões de assimilar o conhecimento, pois tal como o cérebro humano, ele não possui uma estrutura hierárquico e linear, sua característica e uma forma de organização em rede.

DIÁRIO DE BORDO

Hoje na escola temos vários meios tecnológico para usar, aplicando os conteúdos de forma diferenciadas onde desperta a curiosidade de aprender algo diferente em ir para o laboratório para conhecer novos caminhos,mas para isso o professor deve buscar primeiro o conhecimento científico pra proporcionar uma boa aula aos  alunos.

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